Hvilke tiltag har skolen udført for at opnå en større biodiversitet på og omkring skolen?

Der er anlagt et regnbed

I samarbejde med Risø har vi lavet et særligt undervisningsforløb for 9. klasse. "Lindebjergskolens CO2 fordaftryk"

9. klasse har været på besøg i Gundsølillehallen for at kigge på deres jordvarme anlæg.

Hvorfor synes I, at det er vigtigt at arbejde for at reducere elforbruget?

Vision for klimaskolen
Lindebjergskolen er klimaskole. Det betyder at, Lindebjergskolens elever skal blive de bedste til at tackle de udfordringer, som vi står overfor med hensyn til klimaændringer- både indenfor energi, håndtering af regnvand, transport og mad.

Hvordan vil I arbejde på at sænke elforbruget på jeres skole og derhjemme?

Skolen skal være selvforsynende med el og varme
Skolen skal visualisere forbruget af el, vand og varme på et display på internettet, der opdateres hvert 12. minut.

Tallene er meget vanskelige at tyde i år. I forhold til budgettet er der besparelser. Sammenlignet med sidste år er der mærkelige udsving! Det vil være en god opgave for næste års elever at arbejde med denne forskel!

6. klasse har lavet en undersøgelse af hvor lyset stod tændt på skolen uden der var personer i lokalet.

9. klasses elever deltog i bæredygtighedsdagene på Stændertorvet i Roskilde